Comme à la comédie

de  Bob VILLETTE

spectacle "JEUNE  PUBLIC" ( 7 ans  à   14 ans)

 

L’action se situe dans un lieu théâtral où se déroule une audition.

On recherche des comédiens et des comédiennes…

A travers les errements, les questionnements, les essais, les rires et les difficultés des comédiennes présentes, les spectateurs découvrent le véritable travail de répétition.

Loin du voyeurisme encouragé par quelques émissions télévisuelles censées parler du travail des artistes, les jeunes spectateurs pourront s’interroger avec humour et passion sur l’intérêt qu’on peut encore avoir aujourd’hui à regarder ou à pratiquer cet art « tout neuf » appelé Théâtre.

 

Spectateurs adultes ne pas s’abstenir.

 

réalisation

Bob VILLETTE

 

avec

Catherine  CAZORLA

Agnès  DEWITTE

Bob VILLETTE

 

créé en 2008

à  OISSEL

 

 

 

 

 

    

 

 

 

 

 

P R E S S E

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CULTURE

PREMIERS PAS SUR SCENE

Monter sur scène... faire le comédien... l'artiste, avec son image parfois sulfureuse, ces non dits fantasmagoriques, et plus récemment ces espoirs cathodiques de gloire de starification rapide et si éphémère.

Etre comédien, acteur, qui n'a pas rêvé, souvent à l'adolescence, de cette vie qui paraît si facile, avec ces mots : paillettes, people, jet set, des mots trompeurs, loin de toute réalité artistique, du travail de comédien qui sans arrêt se remet en cause et travaille sans relâche. Car le métier de comédien est un travail, un travail passionnant, pour passionnés, mais très exigeant où peu de candidats réussissent à en vivre. Alors, pour ne pas falsifier la réalité, pour montrer aux jeunes enfants que ce métier est autre que celui qu'ils peuvent découvrir à la télévision, la Comédie Errante propose aux écoliers et à leurs enseignants.

 

"Comme à la comédie".

 

L'histoire d'une apprentie actrice qui vient passer une audition (et non un casting) et qui se confronte à toutes les subtilités du métier de comédienne. Les enfants rient beaucoup des situations cocasses qu'elle affronte. Ils l'aident quand elle se trompe entre cour et jardin, ils réagissent et ils interviennent petit à petit dans le scénario de la pièce, jusqu'au moment ou Bob Villette et Catherine Cazorla leur proposent de les rejoindre, avec Agnès Dewitte, et de monter sur scène pour devenir à leur tour apprentis comédiens. Du théâtre interactif avec des liaisons vidéo avec d'autres comédiens qui répètent dans d'autres lieux, dans d'autres cours de théâtre prodigués par les trois comédiens de la Comédie Errante, à Oissel, Cléon ou Ymare.

Une pièce sans détour ni compromis, comme savent si bien les produire Bob Villette, Catherine Cazorla et Agnès Dewitte.

 OISSEL Hebdo  07/03/2008

 

 

OISSEL. Le métier de comédien expliqué aux plus jeunes par la Comédie errante.

Une leçon de comédie

B

 ob Villette, Agnès Dewitte et Catherine Cazorla, comédiens professionnels de la Comédie errante  se sont adressés aux élèves des écoles primaires de Oissel pour leur expliquer ce qu'est le théâtre. On pourrait dire que la tache que l'on croyait être de la comédie, n'est pas facile à enlever. Comme le montre la première saynète.

Une aspirante comédienne, Catherine Cazorla, en complet décalage avec le rôle envisagé pour une pièce dramatique, se vente d'avoir déjà fait de la comédie, par le biais de publicités pour de la charcuterie. Le metteur en scène, Bob Villette, n'est pas au bout de ses peines avec cette « jeune première ». Comme à la comédie, titre du spectacle présenté, montre les difficultés et le travail nécessaire pour accéder à la scène, où le nombre d'élus est restreint.

Recherche comédiens

Par le jeu d'un montage vidéo interactif, la Comédie errante emmène le public à la recherche d'autres comédiens, à travers les écoles de théâtre de l'agglomération. La recherche

échouant, les écoliers sont appelés sur la scène aux côtés des professionnels du théâtre. Pendant près d'une heure, les comédiens commentent les difficultés du métier, les revers des jeunes acteurs lors des auditions. Montrant aussi que le métier, bien que passionnant, n'est pas facile et demande beaucoup d'efforts, de persévérance, de remise en cause. En dernière partie, les jeunes élèves ont posé de nombreuses questions sur le métier : comment devient-on comédien, comment faire pour pleurer, pour rire, pour mourir; comment rentrer dans la peau d'un personnage; si le comédien est toujours lui-même lorsqu'il joue ou s'il est quelqu'un d'autre. En réponse et en conclusion, les comédiens ont expliqué que la réalité est différente de ce que l'on peut voir. Il est vrai qu'aujourd'hui, la télévision donne de faux espoirs aux jeunes désirant se lancer dans le monde du spectacle, Un univers de mirages pour le plus grand nombre.

 

Paris Normandie

14/03/2008

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